在上课的时候，可以让学生通过想象，去感悟燕子歇息时的静态美，并且通过这种生动的修辞手法，领悟到活泼可爱的燕子与春天景色互相映衬的美丽意境，培养学生对美的欣赏与鉴别的能力，这也正是祖国语言文字的魅力燕子中五线谱和音符是指什么,《燕子》五线谱和音符是指电线，《燕子》是近现代文人席慕容所创作的一篇散文，这篇散文是作者对燕子的美好怀念，也是对自己童年时期的怀念,《燕子》是那位作者的一篇优美散文,这样写的好处是什么,把电线比作五线谱，那么停留在上面的一只只小燕子，从远处望去不就是一个个小音符吗。
《燕子》五线谱和音符是指电线，《燕子》是近现代文人席慕容所创作的一篇散文，这篇散文是作者对燕子的美好怀念，也是对自己童年时期的怀念。燕子以其矫捷的身姿、欢快的步点和梦幻般的呢喃，成为历代文学作品歌咏的对象，成为中国人心中化解不开的一种情结。台湾女诗人席慕蓉更是把燕子作为结构文章的线索，作为自己心声的代言人，以清新、质朴的文字，将郁结胸中多年、挥之不去的浓浓乡愁，细腻、含蓄地表达出来。席慕容是台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系，人教版初中语文教材第三册选编了她的《乡愁》一诗
把电线比作五线谱，那么停留在上面的一只只小燕子，从远处望去不就是一个个小音符吗？在上课的时候，可以让学生通过想象，去感悟燕子歇息时的静态美，并且通过这种生动的修辞手法，领悟到活泼可爱的燕子与春天景色互相映衬的美丽意境，培养学生对美的欣赏与鉴别的能力，这也正是祖国语言文字的魅力
3、《燕子》是那位作者的一篇优美散文?1、《燕子》是我国著名作家（郑振铎）先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子（外形）、赶春、（飞行时）、（休息时）的情景，突出了燕子的活泼机灵.字里行间流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情，2、文中“五线谱”指的是（连于电杆之间几痕细线），“音符”指的是（燕子）.面对春天的美景，可爱的小燕子会唱“（春天圆舞曲/春之歌）。
