天分并不是光指你练琴的进度有多快,更重要的是是否热爱钢琴,手：不软不硬指长张得开耳：能听出音乐的节拍和感觉记忆力：能跟着曲唱歌如果这三点都具备，那么恭喜，我觉得你孩子的音乐潜质至少是在标准线之上的学钢琴,这样算不算有天赋,还算有吧,看他自己吧,如果不热爱,就算有天分也不会学的很好。
还算有吧,看他自己吧。天分并不是光指你练琴的进度有多快,更重要的是是否热爱钢琴。你朋友进度快,也许是因为他聪明,和天分并无关系。我14岁时能弹李斯特的钟,匈牙利狂想曲。你朋友如果热爱钢琴,那他自己就会知道该怎么做。如果不热爱,就算有天分也不会学的很好。弹钢琴并不是打游戏,进度不重要,你是会弹那些曲子,可是你弹得好吗,动听吗？到底学不学,最后还是要取决于你朋友。热爱就去学,不太热爱就当门爱好好了
通过手、耳、记忆力判断孩子的音乐潜质通过对手、耳、记忆力等几方面的简单评判，你可以基本了解自己孩子的音乐潜质，以此作为选择参考。手：不软不硬指长张得开耳：能听出音乐的节拍和感觉记忆力：能跟着曲唱歌如果这三点都具备，那么恭喜，我觉得你孩子的音乐潜质至少是在标准线之上的
3、弹钢琴的天赋是怎么来的我想知道我有没有天赋我还真的学过一段时间谈刚琴，说真的，学谈刚琴一要天赋，二要兴趣，三要勤奋练习，少一样都不行的，我就学了一个月，我的感觉就是别人学的都比我快，和我一起学的进步特别大，我当时想不通为什么，现在才想明白要天赋和没天赋是有区别的，不是说谈刚琴，是学音乐一类的真的是要有天赋，没有天赋你说你是可以努力，但是你知道应该怎么努力，朝什么方向努力吗？答案是肯定不知道，所以一些事情，没有天赋，努力是不管用的，总之会有一种这么学都学不会或者学了跟没学过是一样的感。
