将练习中的问题分解解决:一定要把孩子练习中出现的问题进行分解，逐个解决，千万别几个错误同时纠正，否则不仅无效，还很容易挫伤孩子学琴的兴趣如何教4岁孩子学小提琴,采用多鼓励启发和肯定的方式，诱导他喜爱音乐，把小提琴当做一种游戏，慢慢的就可以自主学习了，这个过程非常缓慢，家长也得有足够的耐心,那是要靠逼的，没办法家长如何陪孩子练小提琴,坐在一旁静静地听用心去听，你就有评论的权利,如何培养5岁孩子学小提琴的兴趣,让孩子爱上小提琴的好方法：要耐心陪伴孩子走过起步阶段:学琴过程中，很少有孩子会表示多么喜欢小提琴。
坐在一旁静静地听用心去听，你就有评论的权利。用心听出来的缺点孩子容易接受。不要过多指责他技术上的不足那是老师的事情。家长需要听出他是怀着什么样的感情拉出来的。当他用感情拉的时候不论拉成什么样都说好（确实很好）。当他只是锯木头时就要指正，并且告诉他音乐是有生命的。对任何一样事物投入感情就会产生感情。时间久了孩子慢慢地渐渐地就会自己思索了。最重要的是最枯燥的基本功。。。那是要靠逼的，没办法
采用多鼓励启发和肯定的方式，诱导他喜爱音乐，把小提琴当做一种游戏，慢慢的就可以自主学习了，这个过程非常缓慢，家长也得有足够的耐心。最佳学琴年龄和人的自制力理解力有一定的矛盾，刚开始的时候除了启发诱导也要有适当的威压，全靠兴趣也是行不通的，因为即使再喜爱，练琴的过程也会有劳累的痛苦（身体上和心理上两方面）这也是增加亲子互动和共同克服困难的好机会。都说一个可以学成一门较难器乐的孩子拥有良好自制力，和坚韧的内心，这是有一定道理的，所以学习音乐不仅仅是对于美学素质的培养，也是对良好生活习惯学习习惯，不轻言放弃的人生理念的一种培养
3、如何培养5岁孩子学小提琴的兴趣让孩子爱上小提琴的好方法：要耐心陪伴孩子走过起步阶段:学琴过程中，很少有孩子会表示多么喜欢小提琴。只要孩子能高兴地上课，专心听讲，对老师的要求积极配合，课下能在父母的陪伴下练琴，就说明孩子是喜欢的，初学阶段的主要内容是识谱、姿势等基本方法，只有当孩子能拉出自己熟悉的曲调时，兴趣才会明显增强。因此，父母不要急于求成，要耐心地陪伴孩子，在他从不会到会的过程中多鼓励，让他体会到成就感，孩子就容易喜欢上小提琴，首先要注意保持正确的姿势:姿势不对，拉出的声音就不好听。初练拿弓可以让孩子满把攥，先找对右手大拇指之外四指的位置，等四指的位置掌握后，再把拇指放到正确的位置上，将练习中的问题分解解决:一定要把孩子练习中出现的问题进行分解，逐个解决，千万别几个错误同时纠正，否则不仅无效，还很容易挫伤孩子学琴的兴。
