无论你们中的哪一个老师似乎都没能理解你,我想学什么,你说你小时候老师教你的方法是定调概念，后一种叫首调概念,教师要固定课间休息时间，一般不超过四十五分钟,2.接下来问我怎么看,钢琴.对于钢琴的同学来说，第一个调应该在熟悉了定调之后再学,先说我的粉底怎么样,上次她教我老师，她是这样教我的:1。
你说你小时候老师教你的方法是定调概念，后一种叫首调概念。这两种方法对学习者都是有益的，只是作用不同。无论你们中的哪一个老师似乎都没能理解你。钢琴.对于钢琴的同学来说，第一个调应该在熟悉了定调之后再学。相反，对于钢琴的同学来说，需要先接触第一把钥匙。CDEFGAB是声音的音名，do、re、mi是卷名。当你说“DO to TI”的意思是“C to A”时，说明它们的区间关系是一样的。在乐理中，这两个音的概念是要学习的。学音乐的学生应该精通这两个概念，而不是只接触其中一个。还有一点就是(就国内而言，我没出过国)，五线谱一般用固定键，而记谱法只用第一键。比如记谱法上的1=G就是G大调，你解释的G大调中的主音G就是DO。
教师要固定课间休息时间，一般不超过四十五分钟。如果小一点的孩子不能生活，可以在课间休息片刻，喝口水，上厕所或者说话，让孩子恢复疲劳后再去上课。在继续上课的时候，不再说与课无关的话，不再说与课无关的事。这样才能让孩子养成专心的好习惯，知道学习不能随便马虎。
3、 钢琴培训班 老师第一次实习 教课,该怎么样实施方案课程呢?上次她教我老师，她是这样教我的:1。先说我的粉底怎么样？什么都不要说，我先放一段，然后问一个问题，2.接下来问我怎么看。我想学什么？你能安排时间吗？等等，3.我先从五线谱开始，先教一段，再讲一段，然后边教边弹，最后让我自己弹。所以，了解受众是第一步；第二步，建立信任关系；第三步，从最简单的开始，让他们建立兴趣。
