而且最好是学古筝或者琵琶的人用专业的粘钉胶带，不要随便用任何材料，以免伤到自己,手柄是默认位置,找个懂弹你钢琴的人，然后标出他手指按的位置,由于材料大小等原因，每架钢琴都有不同的音位,如果四指按下，如果序列为1234，则两位数每指高一位,既然这是很好的体验，那以后二胡中提琴大提琴大提琴会录音吗。
好友。。。先玩个座位吧，因为你很难做到。简单来说。手柄是默认位置。如果四指按下，如果序列为1234，则两位数每指高一位。1代替2，2代替3，3代替4，4也上升一个音节。
我在90年代的《音乐周刊》上写过一篇短文《贴胶带的危害》。可以说，从赫曼、格里戈里扬、弗莱齐斯到铃木、赵薇，没有一本教科书提到过粘胶带的故事。这明明是可乐又搞笑的新招，已经形成了谣言！既然这是很好的体验，那以后二胡中提琴大提琴大提琴会录音吗？所以，放磁带的“大师们”以后最好去教琵琶和吉他。学习乐器是听觉艺术而不是视觉艺术，要靠敏锐的听觉，不能误导学生。无味的弦乐器，尤其是演奏高音时，往往一步不准，需要快速纠正，不能在听觉上留下任何痕迹。让胶水粘在指板上影响流畅度和发音是一个笨拙的举动。
如果你自己没学过，就没法标注。由于材料大小等原因，每架钢琴都有不同的音位。找个懂弹你钢琴的人，然后标出他手指按的位置。记得找个弹钢琴音准更好的人帮忙。而且最好是学古筝或者琵琶的人用专业的粘钉胶带，不要随便用任何材料，以免伤到自己。0105一般初学者找不到音位，需要标注。不好，只是帮助初学者熟悉音素的一种方法。
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