练琴的过程中，始终保持全身放松，内心平和,练琴一定要注意解决难点，哪一段不熟练或者哪一段总是脱节，所以会重点练习，采取打散、分段、慢慢练、多练的方法,练习难点，就意味着练习的成功,如果家长是和孩子一起学琴，家长不要总是对孩子指指点点练琴，而是让孩子发挥自己的优势,练琴技能1,练琴不是简单的重复。
练琴不是简单的重复。每次都是完全一遍一遍的练习，困难都解决不好。这是所有孩子都喜欢犯的错误习惯。每次都喜欢从头练起。结果前面越来越流畅，后面还是不熟练。练琴一定要注意解决难点，哪一段不熟练或者哪一段总是脱节，所以会重点练习，采取打散、分段、慢慢练、多练的方法。练习难点，就意味着练习的成功。
与孩子建立信任。孩子基本上是“弱势群体”。当孩子面对挫折，情绪不稳定的时候，其实不知道怎么解决问题，这就是他们需要帮助的时候。所以，首先要放下我们平时的说教做法，不要喋喋不休，也许，先试着给他们一个拥抱？或者让他们单独呆几分钟？等他们情绪稍微稳定了，静下心来，好好和他们聊聊。大人一定要感同身受才能理解孩子是否真的有困难吗？或者只是暂时的情绪发泄。明白原因，才能想出解决办法。
1。如果家长是和孩子一起学琴，家长不要总是对孩子指指点点练琴，而是让孩子发挥自己的优势。2.老师要时刻抓住孩子的闪光点进行鼓励，给予适当的目标，时刻肯定每天、每个阶段的进步。3.选择自己喜欢的音乐，在老师的指导下学习，配合老师完成一些对唱曲子，增加学琴的乐趣。练琴技能1。练琴的过程中，始终保持全身放松，内心平和。可以有一种认真努力掌握指法的感觉，不能有急躁和强迫。要允许从不开会的过程，从出生到成熟，由浅入深。甚至允许这个过程需要更长的时间，以避免欲速则不达。第二，每天要安排时间练习，而不是停很多天，或者一次练几个小时。几个小时的效果不能代替一天一个小时的效果。
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