最后,你教的课要让钢琴在从幼儿园到小学的孩子眼里看起来像一本童话书(比如你教他们一个菊花桌,你要说:因为,钢琴在学习之初,不懂乐理的家长完全有能力指导孩子学琴,就像不懂中文语法、不识字的家长也可以教孩子学说话一样,因为音乐入门是一个学习倾听、学习表达的过程,家长可以在琴键上轻敲一个音符让孩子听,这是最重要、最有效的倾听和认知影响。

嗯,我以前遇到过。没关系。可以记住几个有特色的符号音符。当你遇到一个你不能马上认出来的音符时,你可以从你知道的和他很接近的音符开始数,你会很快认出来的。或者你可以把特别高的音符和特别低的音符中出现频率高的写下来。当然五线谱,五行,那么多音符,慢慢认很正常。你练习久了,自然就能克服这个弱点。老师应该教过你该怎么做,但是你没有记住。嗯,祝你成功!在每一行的开始,上升或下降符号将被标记在上升或下降行上,或者在一个节上,但是在节上的标记只对这个节起作用。

钢琴在学习之初,不懂乐理的家长完全有能力指导孩子学琴,就像不懂中文语法、不识字的家长也可以教孩子学说话一样,因为音乐入门是一个学习倾听、学习表达的过程,家长可以在琴键上轻敲一个音符让孩子听,这是最重要、最有效的倾听和认知影响。网上有一套《学习钢琴最怕走弯路》的书和光盘。百度搜索的标题很好找,方法简洁实用。第一眼就跟着走就行了,不然会错过孩子最佳音乐潜能的开发期。

有条件的话最好学声乐,唱出来的声音会和键盘上的声音相对应。这个需要多去听,多去感受。比如一首你喜欢的歌,你可以自己哼出来。如果给你一个标准音,或者整首歌的第一个音,你也许可以自己在键盘上找到下面的音。只是当你哼一首曲子的时候,你不知道你是在哼do还是re。米.法.但如果一首歌听了好几遍,还能哼出来,说明听力没问题。就像你认识一群人,你认识他们却叫不出名字。最好找专业的老师培训。无论do,re,mi,fa,so,la,xi,你唱它的音高是最好的。没什么。按键盘,多听。
4、怎样给小朋友上第一节 钢琴课呵呵,首先你教他们的课要有想象力(贴一些壁画,王子公主。,。,)。其次,你说的话要有童话氛围(这个你要自己想,我以前也有过,只是表达不清楚),你的表情要有笑容,幸福的笑容,最后,你教的课要让钢琴在从幼儿园到小学的孩子眼里看起来像一本童话书(比如你教他们一个菊花桌,你要说:因为。。