当你一个键一个键的弹的时候，你的嘴可以跟着唱1234567,我们用交叉手指法把这个交叉起来，用三个手指弹，再用两个手指弹，然后用大拇指说话,我们不想用这根手指弹这根头发,然后你可以叫他一些幼儿园学的好听的小曲，比如《小星星》、《铃儿响叮当》、《生日歌》,那么我们的左右手呢,我们的左手开始用小指弹奏，五个手指依次弹奏。
我们把拇指放在这个位置，从所有到这个口袋，一共八个音。我们就从这个开始，前三个音，我们按顺序弹下来，哆来咪，就是123指。然后从头发开始。我们不想用这根手指弹这根头发。我们想用大拇指传过去，传到执法船上去说头发。只是和他不一样。我们的左手开始用小指弹奏，五个手指依次弹奏。我们用交叉手指法把这个交叉起来，用三个手指弹，再用两个手指弹，然后用大拇指说话。那么我们的左右手呢？
1，学会玩重量。最简单的例子。弹音阶也可以是有方向性的，就是上来的时候身体和手臂微微向右倾斜，下来的时候会感觉自己的体重是手指向右走，微微向左倾斜。2.节奏很重要。一定要分清积极和软弱，不要把软弱当积极，否则这句话就错了，你就不能正常呼吸了。总的来说是弱拍到强拍。这个带的方法就是上面说的重量倾斜。3.学习基本的和声知识，认识终止。终止是分句分段的标志。强调终止。如果你用一种合理的方式来表达，你的语法就成功了一大半。
首先，LZ，你弟弟多大了？如果你不满4岁，我建议你不需要叫他五线谱乐理知识。你可以告诉他白键黑键先告诉他1234567的七个音。然后你可以叫他一些幼儿园学的好听的小曲，比如《小星星》、《铃儿响叮当》、《生日歌》。。。。。不考虑节奏，如果你接受的很好的话，可以同时进行(最好他的10个手指都用上，也就是用指法给LZ弹这个应该不难)。当你一个键一个键的弹的时候，你的嘴可以跟着唱1234567。先培养下面的音乐知识，一点一点渗透节拍。一个数字是一拍，两个数字是两拍。。。
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