让学生在表演的状态下弹奏钢琴,而不是来回重复的简单练习我想问问初学者如何识简谱,初学者识简谱需要记住简谱中的音符形状和其唱名及准确掌握唱名的音准，记住11种节奏型的形状，用肢体节奏去掌握节奏型，同步进行识谱练习,这些方面固然是学生识谱时需要注意的问题,但这些并不是识谱训练的目的,怎么识乐谱啊具体点,识谱训练面面观识谱训练是钢琴基础教学中的重要环节,本文就如何配合钢琴教学进行识谱训练,谈几点意见和体会,供同行参考。
初学者识简谱需要记住简谱中的音符形状和其唱名及准确掌握唱名的音准，记住11种节奏型的形状，用肢体节奏去掌握节奏型，同步进行识谱练习。简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。一般所称的简谱，系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti（中国为si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符
2、怎么识乐谱啊具体点识谱训练面面观识谱训练是钢琴基础教学中的重要环节。学生识谱能力的提高与否直接影响着钢琴学习的进度以及个人演奏水平的提高，然而,钢琴学生在平时训练中往往只重视弹奏技巧,而对识谱中存在的问题视而不见。许多钢琴教师虽然强调识谱能力锻炼的重要性,但落实到具体训练上却缺乏有效的方法，本文就如何配合钢琴教学进行识谱训练,谈几点意见和体会,供同行参考。提起识谱,钢琴教师的第一反应就是不准错音,节奏和指法正确等，这些方面固然是学生识谱时需要注意的问题,但这些并不是识谱训练的目的。笔者认为,识谱训练的最终目的是要学生能够独立、正确、完整、高效地视奏程度适合的乐曲，让学生在表演的状态下弹奏钢琴,而不是来回重复的简单练。
