民谣历史悠久，故作者不详,这也是民谣的优势和魅力所在被赋予民族色彩的流行民歌被称为民谣或民歌,另一种是基于传统民谣style创作民谣，民谣来表达一个民族的情怀和时尚，所以有自己独特的尺度和情感风格,如法国的繁华民谣，意大利的热情民谣，英国的淳朴民谣，日本的愤慨民谣，西班牙的野性民谣。
校园歌曲如此受欢迎的原因很简单；就是以其独特的风格占领音乐的舞台。他的音乐风格以小调为主，速度中等，歌词以叙事回忆为主，配器比较简单；常用的口琴、吉他、手风琴、铃鼓等。，给人一种素雅的感觉。音阶方面，一般采用小调。曲式采用A-B-A曲式；歌词很容易理解。直接简单。越能体现你内心对校园的依恋越好；比如:流浪歌手，美少女，白发老师，校园梧桐，雨后宿舍楼/推荐:‘选校园歌曲出名的老狼，还有许巍\ \朴树，水木年华。。。。。
民谣歌曲的特点是音域不是很宽，旋律优美很少有大的情绪起伏，在声音运用上不太注重技巧，音色自然友好，情感表达自然。此外，民谣还具有简单、质朴、率真、随性、好听、易流通的特点。民谣是一种流行的具有歌谣体特征的民间唱法形式，表演范围很广，主要是讲解普通百姓的生活状况和思想感情。作品来源主要有两种趋势，一种是根据古代传统改编的剧目民谣。另一种是基于传统民谣style创作民谣，民谣来表达一个民族的情怀和时尚，所以有自己独特的尺度和情感风格。民谣不是音乐学的定义，而是社会学的定义。民谣的特点决定了其受众的广泛性，也让很多没有乐理知识的人也能充分享受音乐带来的美好体验，因此得以广泛传播。这也是民谣的优势和魅力所在
3、 民谣 创作的境界在何处?被赋予民族色彩的流行民歌被称为民谣或民歌。民谣历史悠久，故作者不详，民谣的内容丰富，有宗教、爱情、战争、工作、饮酒、舞蹈、节日等等。民谣表现了一个民族的感情和习惯，所以各有各的独特尺度和情感风格，如法国的繁华民谣，意大利的热情民谣，英国的淳朴民谣，日本的愤慨民谣，西班牙的野性民谣。现代作曲家，他们用民谣作为主题来为各种音乐来创作如德沃夏克的《来自新大陆的交响曲》和柴可夫斯基的《第四交响曲》；丹迪的民歌交响曲；哈里斯的民歌交响曲；布鲁赫的苏格兰民歌协奏曲；威廉·沃恩的英国民歌组曲；道宾斯基的《斯蒂芬·福斯特组曲》；以及李的《民歌管弦乐八首》，都是美妙动人的音乐，受到世界各国的广泛欢迎。
