类似的就刘三姐的对歌吧，差不多的东西幼儿园儿歌《什么结子高又高》的教学反思,乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段,什么有脚不走路咧，什么无脚走天涯咧，哎什么有脚不走路咧，什么无脚走天涯咧,遵循由浅入深的教学原则，幼儿在唱唱、听听、看看、想想、动动的轻松气氛中掌握活动的重点、难点什么结子高又高歌词改编,什么有嘴不讲话咧，哎不讲话。
什么有嘴不讲话咧，哎不讲话。什么无嘴闹咂咂咧，哎闹咂咂。什么有脚不走路咧，什么无脚走天涯咧，哎什么有脚不走路咧，什么无脚走天涯咧。（女）哎，菩萨有嘴不讲话咧，哎不讲话。铜锣无嘴闹咂咂咧，哎闹咂咂
乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人”已成为教育工作者的共识小班儿歌活动教学反思教学反思。然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的主体性，使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是人们常常遇到的一个问题。在这个活动中，我遵循了幼儿学习的规律和幼儿的年龄特点，在新理念的指导下，整个学习活动，始终以幼儿为主体，变过去的“要我学”为现在的“我要学”。遵循由浅入深的教学原则，幼儿在唱唱、听听、看看、想想、动动的轻松气氛中掌握活动的重点、难点
3、类似你那个找不到，小学的时候倒是学过的。类似的就刘三姐的对歌吧，差不多的东。
