钢琴琶音练习方法包括:在节奏的引导下，学生能很好地集中精力练习；节奏的框架让学生更容易掌握每个音符的统一性，即使在练习中发现节奏和动作问题,慢练:背完升降号和指法规则后，再进行慢练,声音要清晰不含糊，要保证琶音、跳音、双音的质量，还要考虑到音乐的情感，所以难度就上来了,读谱:对于音阶琶音的读谱要非常仔细，不能误读任何声音的升降号和指法。
钢琴琶音练习方法包括:在节奏的引导下，学生能很好地集中精力练习；节奏的框架让学生更容易掌握每个音符的统一性，即使在练习中发现节奏和动作问题。读谱:对于音阶琶音的读谱要非常仔细，不能误读任何声音的升降号和指法。慢练:背完升降号和指法规则后，再进行慢练。其中，音阶和琶音的清晰和准确是最重要的，而不是速度。质量是衡量水平的第一要素。千万不要为了速度而速度，去尝试一个你达不到的速度。这种结果往往适得其反。花大量时间认真慢慢练习的同学，往往能考出好成绩。
这两个大写的是钢琴十级考试曲目。因为它们的速度很快，音乐中的跳绳声很容易弹出来，质量也容易失去弹性。快速跳音是一个难点。有些鼓是左右手交叉演奏的，很容易触错音，情绪还是像一首歌，很难控制和把握。这两个首都是民乐，感情起伏不小。情感的表达是重点和难点。至于要练多久，谁也说不准，就看个人的读谱能力了。钢琴演奏到一定水平后，一般来说，速度是最难也是最容易看出演奏者水平的。速度快，不仅要动手指快，还要抢节拍。声音要清晰不含糊，要保证琶音、跳音、双音的质量，还要考虑到音乐的情感，所以难度就上来了。
这个其实挺简单的。首先，和其他吉他技巧一样，你要放松双手。如果手很紧，即使学了琶音，也不会匀速弹奏，而是以类似马蹄声的节奏弹奏。刚开始的时候手指不太听话，不用担心。就像刚开始学和弦切换一样，总有一个过程。可以放松双手，慢慢练习。一般一两周基本可以上手。一开始可以这样尝试:想象你的手指是一个齿轮，手腕是一个轴，把手指放在预定的弦上，然后用手腕带动手指，依次转动预定的弦。多练习之后，你自然会得心应手，渐渐的你的手指就可以不依靠手腕独立琶音了。
4、请教钢琴短琶音的练习方法,关于指法我觉得老师的本意是培养孩子放开手脚，应该是有原因的。反正我没接触过这种方法。我觉得你孩子的这种方法挺普遍的。只要她有意识的张开手，应该不会影响到她。
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